疫情来袭，蓬溪中学迅速行动
在春风拂面的季节里，蓬溪中学本该是莘莘学子追逐梦想的乐土。突如其来的疫情阴霾，却让这片校园笼罩上一层薄雾。2023年秋季学期伊始，四川省蓬溪县内零星报告的疫情例，迅速波及周边地区。作为当地一所历史悠久的重点中学，蓬溪中学第一时间拉响警报，校领导班子连夜召开紧急会议，制定出一套严密而高效的防控方案。
这不仅仅是一场卫生危，更是一次对教育使命的考验。学校以“健康第一，安全至上”为原则，迅速启动应急预案，确保每一位师生的生命安全。
回想疫情初现端倪的那天，校园里弥漫着一种紧张却有序的氛围。校长李明同志亲自坐镇指挥，组织医务团队对全校师生进行全面筛查。短短24小时内，超过3000名学生和400名教职工完成了核酸检测。检测结果显示，学校内暂无确诊例，但周边社区的零星感染让大家不敢掉以轻心。
学校立即实施封闭管理，教学楼、宿舍和食堂全部消，空气净化器和紫外线灯具被紧急调配到位。值得一提的是，蓬溪中学与当地疾控中心紧密合作，邀请专业防疫专家进驻校园，提供一对一指导。这份果断的行动，不仅赢得了家长的信任，也让师生们感受到学校如家人般的温暖。
在防控措施的落实上，蓬溪中学展现出非凡的执行力。每日晨检、午检已成为常态，每位学生进出校门时，都需通过红外测温仪和健康码扫码双重验证。食堂的餐食供应从堂食转为分时段打包，避免人员聚集。甚至连校园内的绿化带，都被临时改造成通风休息区，供师生短暂放松。
学校还创新地引入“健康打卡”APP，每日推送防疫知识和个人健康报告，这不仅提高了效率，还让同学们在潜移默化中养成良好的卫生习惯。一位高三学生小王分享道：“起初听到疫情消息，我心里慌得很，但学校这快就行动起来，让我安心了不少。每天的打卡提醒，像是一个小守护者，时刻提醒我们保护自己。
”
疫情之下，教学工作不能停滞。蓬溪中学迅速转向线上线下相结合的混合教学模式。依托先进的智慧校园平台，老师们通过课堂和录播课件，确保知识传授不中断。高二年级文老师张丽华便是其中的佼佼者，她将古典诗与防疫主题巧妙融合，创作出一堂名为《疫中吟诵》的特别课。
学生们在屏幕前诵李白的《蜀道难》，却从中体会到“蜀道之难，难于上青天”的坚韧精神，用来比喻抗疫的艰辛。这堂课不仅传授了知识，还点燃了同学们的国热情。短短一周内，线上课程覆盖率达100%，学生出勤率高达98%。家长群里纷纷点赞：“蓬溪中学的老师们，真是用心良苦！”
当然，防控工作也面临诸挑战。宿舍区的通风问题一度成为难题，尤其是老旧楼宇的密封较差。学校没有犹豫，立即投入资金改造通风系统，安装新风系统和空气过滤设备。心理健康教育也被提上日程。疫情带来的隔离和压力，让一些学生出现焦虑情绪。学校开设“心灵热线”，邀请专业心理咨询师每周开展团体辅导。
副校长王伟回忆道：“我们看到孩子们眼神里的不安，就知道不能只顾身体健康。一次辅导课上，一个女生哭着说怕高考延期，我们耐心开导，她终露出了笑容。这就是教育者的责任。”
携手抗疫，蓬溪中学绽放人文光芒
随着疫情形势的演变，蓬溪中学并未止步于基础防控，而是将目光投向更深层的教育内涵。学校以“人文关怀，科学防控”为指导，推出了一系列暖心举措，帮助师生在疫情中重拾信心。譬如，针对留校学生的营养需求，学校联合县营养协会，优化食堂菜单，增加富含维生素的蔬果供应。
每天的“心餐”不仅营养均衡，还附带小纸条，上面写着鼓励的话：“亲的同学，坚持就是胜利！”这样的细节，让冰冷的防疫措施变得温情脉脉。一位宿舍阿姨感慨：“看着孩子们吃得香，我心里也踏实了。”
在教学创新方面，蓬溪中学大展拳脚。疫情期间，学校开发了“云端实验室”项目，利用VR技术模拟物理化学实验，让学生在家也能亲手“作”。高一物理老师刘洋的课便是典范，他通过虚拟实验演示牛顿定律的应用，学生们在评论区互动热烈：“老师，这比实体实验还刺激！”学校还组织“抗疫故事分享会”，邀请一线医务工作者线上讲座。
学生们聆听那些感人肺腑的故事，从中汲取力量。一位参与的学生小李说：“我原本对疫情感到恐惧，但听了医生的经历，我决定要像他们一样坚强。”
社区联动是蓬溪中学抗疫的另一亮点。学校主动开放部分设施，作为县域核酸检测点，累计服务周边居民5000余人次。校医团队还走进社区，开展防疫宣传讲座，教大家正确佩戴口罩和手部消。这样的举动，不仅提升了学校的声誉，也赢得了社会赞誉。当地媒体报道后，蓬溪中学的“抗疫先锋”称号不胫而走。
校长李明在采访中表示：“教育不止于课堂，我们要让学生懂得责任与担当。疫情是镜子，映出社会的温度。”
面对疫情带来的经济压力，学校也没闲着。针对困难家庭学生，设立“疫时助学基金”，通过线上募捐和府补贴，提供学习用品和生活补助。短短一个月，基金募集资金达10万元，帮助了200名学生。这份关，让寒冷的冬日温暖如春。一位受助学生家长泪眼婆娑：“亏学校，要不然我们真撑不住了。
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展望未来，蓬溪中学已开始谋划疫情后的教育转型。学校计划引入更数字化工具，构建“智慧校园2.0”，确保教学韧。加强健康教育课程，将防疫知识融入日常教学，形成长效制。副校长王伟信心满满：“疫情虽是考验，但也是遇。我们要让蓬溪中学成为抗疫教育的标杆。
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